防灾减灾日活动总结

时间:2024-07-14 11:40:25
防灾减灾日活动总结集合15篇

防灾减灾日活动总结集合15篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的防灾减灾日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防灾减灾日活动总结1

今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“科学减灾 依法应对”,5月11日至17日为防灾减灾周。按照《西安市卫生局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》市卫函[20xx]133号文件要求,为做好我站防灾减灾日各项工作,现就活动开展情况总结如下:

一、领导重视、积极部署

我单位高度重视防灾减灾工作,主管站长召开专题会,要求各科室按照卫生局文件精神,层层落实责任,确保责任到人,每日对科室进行自查,保卫科、总务科和设备科每日对供水、供电、大型设备以及科室用电插座等进行巡查,不断提高我站防灾减灾工作的科学化和精细化水平。

二、认真开展宣传

我站举办讲座围绕今年“科学减灾 依法应对”的主题,针对各类灾害发生时的自救互救应注意的'事项和具体步骤以及卫生防病知识和应对办法,对全站职工进行培训,提高了全站职工对防灾减灾工作的认识和应对灾害事件的能力。

三、全面开展隐患自查

由主管站长带队我站进行全面检查,保证疏散通道的绝对通畅。对各种电器设备、锅炉、热水器、压力容器、供水设备、天然气管道、电梯等特殊设备的管理、使用和维修情况的检查。加强对出租门面房用火、用电的安全管理,对疏散指示标志和应急照明灯安装及数量,灭火器具数量和质量进行重点检查。对人员密集场所、家属区和老旧房屋进行了全面排查。发现问题立即整改,确保安全无隐患。

四、进一步完善应急预案,开展演练

我站进行了应急逃生演练,明确了各部门在灾害发生时的职责,提高了应急预案的可操作性,进一步规范了应急处置程序和综合防范措施,强化了灾害预警信号,熟悉了应急疏散路径,提高了我站职工的防灾减灾能力。

防灾减灾日活动总结2

在防震减灾日来临之际,为进一步加强校园安全工作,增强学校师生安全意识,提高自救防范能力,做到在发生突发状况时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保全体师生的生命安全。5月9日上午,泰来县实验小学开展了纪念防震减灾应急疏散演练活动。

为了确保演练活动取得实效,学校制定了详细的活动方案,明确了安全逃生路线,明晰了每位具体人员的工作职责。当演练警报响起时,各班当堂任课教师迅速地引导各自班级学生快速疏散,其余老师各就其位,各司其职,1500多名学生在老师的带领下,严肃、认真、紧张、有序地撤离到操场安全地带。随后,学校安全负责人对本次演练活动进行了总结,再次强调了举行安全演练的重要性和必要性。

此次演练活动使抽象的安全知识变成具体的实战演练,让广大师生初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,也切实加强了学校的安全教育工作,为安全疏散学生积累宝贵的经验,整个演练活动达到了预期目标。

防灾减灾日活动总结3

学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校安全教育的'一个重要组成部分。因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。

一、疏散演练目的要明确

疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、疏散演练人员责任要明确

平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。

班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。

学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。

防灾减灾日活动总结4

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。

根据上级要求,我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动,因连续下雨,改为5月13日至15日进行),开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长何瑞华任总负责,副校长何校伦具体安排,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

  2、5月13日早上国旗下讲话。

何校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的.健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性 ……此处隐藏8279个字……减灾日活动总结14

主办单位:湖南农业大学经济学院

承办单位:湖南农业大学经济学院1*级农经二班

二O一*年五月十二日

一、活动背景

灾害问题,不容小觑。如今,距汶川大地震发生已有四年了。虽然灾区人们的生活已经慢慢走向正常,但是,灾难留给我们的教训是深刻的。我们无法遗忘那些埋在废墟里,不得不向世界告别的人们。也许,也许只要再多了解一点点,他们就可以摆脱厄运。防灾减灾,一直以来都是政府十分关注的问题。只有防范于未然,才能在灾难来临之时,更好的保护自我,更好的帮助他人。防灾减灾知识,是我们学会保护自己以及帮助他人不可或缺的。灾难其实并不可怕,只要我们都有一颗勇敢的心,敢于面对,防患于未然。不管它来或不来,我们都无须担惊受怕。开展以防灾减灾为主题的民主生活会,是学会保护自我及帮助他人的要求。防灾减灾,从你我做起!

二、活动主题

防灾减灾

三、活动地点

新T6

四、活动时间

2012年五月十二日

五、活动参与人员

农经二班全体同学

六、活动流程

1、确定会议场地

2、组织同学入场,有秩序坐好

3、主持人致开场词,介绍活动主题

4、介绍关于防灾减灾方面的小知识

5、同学们自由发言,补充其它的防灾减灾知识

6、同学们进行交流,对于具体怎样实施自救发表看法

7、提问环节,同学提问,其他同学解答,加强记忆

8、主持人对相关内容作补充强调,让同学们更好地理解

如何防灾减灾

9、结束会议,组织离场

七、活动预算经费

未定

八、活动可行性分析

此次活动的开展正值汶川大地震发生三周年纪念之际,有利于同学们更好的明白灾难带给人们的伤害,学会更好的保护自我,更好的帮助他人。活动的开展,既可以加强同学们自我的安全意识,又有利于同学们了解更多的应急知识,不至于在灾难面前不知所措。

九、活动意义

此次活动的开展,是同学们加强自我保护意识的要求,有利于提高同学们的防灾减灾能力。在灾难面前,我们要学会从容面对。更重要的是,我们应该学会如何避免灾难的发生。(工作总结 )防灾,是在灾难来临之前我们就要做好准备,积极应对可能发生的事情。减灾,要求我们有足够丰富的救灾知识。只有很好的懂得防灾减灾,我们才能在灾难面前坚强振作。开展此次防灾减灾活动,不仅仅是让同学们记住灾难的'伤害之大,更重要的是让同学们了解如何避免伤害。

十、活动总结

防灾减灾活动的开展,使同学们了解了很多关于防灾减灾的知识,有利于他们更好的保护自己及帮助他人。我们已经见证了一次灾难,不管是否还有灾难,只要我们敢于面对,一切困难都不再可怕。活动中同学们积极发表自己的观点和看法,让我们了解了更多的知识。活动的开展,也有利于培养同学们的责任意识和帮助他人的精神。

十一、活动感言

防灾减灾,从我做起!每一个人在这个社会都是渺小的,但是,只要我们发挥集体的力量,那一切都将是可以超越的。丰富防灾减灾知识,在灾难来临时我们能更好的保护自己。在灾难来临之时,我们能形成众志成城的力量!典型案例有效方法

人生命,要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。

一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

二、火灾:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。

三、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

四、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。

五、泥石流:下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

六、雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

八、龙卷风:龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,

电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

九、疫情:对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。

十、防化:化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。

防灾减灾日活动总结15

本次“防震减灾宣传月”宣传活动能结合学校实际,有效开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造了防灾减灾的宣传教育氛围,动员了全校师生共同参与防灾减灾活动,提高了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,为构建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、加强领导,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

学校领导高度重视“防震减灾宣传月”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的.态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题“防灾减灾从我做起”教育活动取得实实在在的效果。

二、积极宣传,促进防灾减灾宣传教育真正走进校园。

1、利用学校广播、手抄报、黑板报,对全校师生进行防灾减灾安全教育。

2、印发防灾减灾宣传材料。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

3、学校张贴安全宣传标语,提高师生安全防范意识。

4、开展“防灾减灾应急疏散演练”,提高师生避险自救能力。18日学校结合实际,有针对性地开展了安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,全部按照预定疏散路线,快速而有序地撤离到大操场,基本上达到了预期目的。

三、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于宣传周内动员全校师生针对校园薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,及时进行了整改。

总之,学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进师生头脑”的目的。今后,学校还将不间断的开展各种安全教育活动,真正把学校的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

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