学前班家长会发言稿

时间:2024-07-14 11:49:23
学前班家长会发言稿(集锦15篇)

学前班家长会发言稿(集锦15篇)

在学习、工作生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的学前班家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学前班家长会发言稿1

幼儿家长出席我校幼儿园大班幼小衔接家长会,会议反响较好。

应家长要求,在这里做一个会议内容摘要。

一、有关上小学孩子学习习惯的养成。

首先,要为孩子创设良好的学习环境,安排好家庭的学习生活。比如,每天能在相同的时间、不分心的场所学习;书桌前不乱摆东西;准备一些孩子爱阅读的书籍等。

其次,家长要信任孩子,把他们当成小学生,看成是长大了的孩子。

再次,家长要有充分的耐心鼓励孩子去做大人交办的事情,教育幼儿有始有终地做完一件事。例如:按时完成作业,做完作业后自己收书包,准备好第二天的学习用品等。

最后,关注孩子作业的一头一尾,就是孩子做作业前,先大概了解孩子的作业内容与作业量,估算出大约需要的时间,然后与孩子商定,在几点前必须完成作业。到时间后,父母对孩子作业的检查不是内容的正误,而是书写整洁和完成与否,让孩子知道:爸爸妈妈检查作业,签字不是看我做对了没有,而是看我有没有完成。只有自己细心、认真,才能不出错。如果家长在孩子一入学就这样做或入学前就这样做,这样孩子学习的自觉性就会大大提高,陪读也就不存在了。

  二、有关生活习惯的养成。

1.建立良好的生活常规。

2.培养孩子的独立意识。

3.培养孩子生活自理能力。

4.培养孩子服务性劳动的能力。

总之,通过各种不同的方式和方法,培养孩子良好生活习惯是做好幼小衔接的关键。它需要家长们从小事做起,常抓不懈,这样才能为幼儿顺利进入小学打下坚实的基础。

三、健康方面。

1.每天准备好有营养的早餐。

2.每天锻炼身体。

3.小学课间十分钟注意事项。

  四、有关拼音学习。

学好拼音不在于时间的`早晚和长久,而需要两个保证:一是适时;二是规范。

  五、有关数学的学习。

小学一年级上学期数学内容有:1-20以内的认数,序数、相邻数、单双数、数的组成、比较、分类、20以内的加减法、看图编应用题、认识时钟、认识几何形体等。目前幼儿园大班的教学内容有1—10的认数、序数、相邻数、单双数、10以内的加减,口编应用题;还有分类、排序、数量的比较、认识几何形体,认识时钟、学习等分、认识人民币等等。从教材内容来看,小学一年级上学期的数学内容,我们小朋友在幼儿园就已经接触过了。我们的孩子只要能掌握了幼儿园的数学知识,就能很顺利的进入小学学习。

学前班家长会发言稿2

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!我是学前(2)班林xx的妈妈,我叫王xx。很高兴在这里与大家分享我儿子来xx学校后取得的可喜变化。

我儿子林xx是20xx年9月来xx学校的学前(2)班,自从到这里后,在老师和家长共同的关心和培养下,我儿子主要在以下几个方面有了进步:

1、回家后能自觉完成作业,认真学习。

2、懂的关心家人,懂的与家人分享。(妈妈下班后主动帮拿包包、帮妈妈捶背、关心妈妈工作累不累、和家人分享学校里的事情等)

3、能自己洗澡叠衣服了,独立能力越来越强了。

4、能按时作息。以前在幼儿园是不睡午觉的,现在在家能养成准时休息的好习惯。

5、懂得关心老师和小朋友。(帮老师拿水壶,提醒老师多喝水;提醒老师按时午休,帮老师盖被子;愿意把家里的玩具和好吃的东西带来学校和小朋友一起分享等)

6、讲文明、懂礼貌了,很少闹情绪了。这都要感谢班主任、副班老师、英语老师经常跟家长沟通和保持联系,随时向我们反映孩子在学校的'表现,家教结合,非常注重孩子的学习人品教育。我很认可她们的工作!

总之,我的孩子自从来的xx学校后,不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。孩子听话了,懂事了,进步了,作为家长,我感到非常高兴,这与学校老师的精心培养和细心关爱是有很大关系的。为此,我代表我家人向学校和老师表示衷心的感谢!我认为一个孩子的教育不单单是学校或是家庭的事,而是双方共同的责任,让我们多多关心孩子,让孩子在一个快乐又美好的童年中健康成长!

谢谢xx学校的全体老师!谢谢在座的各位家长!

学前班家长会发言稿3

尊敬的家长朋友们:

您们好!

我代表全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢您的支持。

再过半年,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但我们家长呢也有担忧和困惑,因为以孩子现在的情况,能顺利适应小学生活吗?能和老师小朋友相处好吗?学习能跟的上吗?等等问题,那么这就是今天和大家坐在一起的原因,其实幼儿园把这项工作叫做幼小衔接,(解释意思)为什么要做幼小衔接工作呢?幼儿园老师、家长、如何做好幼小衔接工作呢?下面和大家一起来分享:

首先,孩子的一生有许多衔接和过渡,从家到幼儿园,从幼儿园到小学、从小学到中学、----等等在这样多的衔接中最大的不适应除了从家到幼儿园就是幼儿园到小学的过渡和衔接,为什么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到学习的过渡。上了一年级后孩子们主要以学习为主、小学和幼儿园模式上有很多不同,比如:1,作息时间的不同:幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到,老师要开展早读、身体锻炼等活动,所以从现在开始养成早起早睡的好习惯是非常有必要的,在幼儿园,按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间,其它是游戏、活动、生活时间。而小学,像现在的一年级,1天7节课,每节40分钟,大约有4小时左右的集体教学时间,比幼儿园多出3、4倍。2、教学方式、方法的不同幼儿园的教育方式是以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习、在生活中体验。而小学则以课堂教学讲授为主。

这段时间我们在课堂时间上作出调整,一节课30分钟,中间尽量不让孩子干其他事情。接着老师会模仿小学化的上课模式,例如:“起立”“老师好”等。另外小学是没有加餐的,入学时间早、下学晚,所以早上、中午一定要让孩子吃好、吃饱,以确保孩子的学习和身体的需要。说到这里我想说一下孩子喝水的问题————————这段时间幼儿园是怎样做的呢?

首先,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增 ……此处隐藏22202个字……孩子的教育是有启发性的。倾听是一种很自然的理解方式。

3、表达

交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定;获得了别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校闷声不响的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达潜力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的状况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。

4、养成珍惜时间的习惯

让孩子理解时间。儿童初步的时间观念是与日常生活有关的,如几点该干什么,还有多长时间该干什么等,让孩子感受不一样的时间长度。让孩子珍惜时间。认识钟表,在规定时间做完规定的功课和工作,提高效率。让孩子明白自我下方要做什么,有计划表或作息时间表,自我掌握。做到先学习后玩。如:迟到就要承担因迟到带来的后果。

5、克服孩子粗心的坏习惯

粗心不是习惯问题而是学习潜力问题,是个普遍而又严重的问题。应认真对待和改正。不要只重视孩子学习上的粗心问题,而忽略注意培养孩子做事情的条理性。纠正孩子粗心首先要培养孩子做事情的条理性,日常生活中避免粗心的状况,才能养成细心的习惯

(三)培养良好生活习惯---保证孩子的身心健康

1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。准时上床,独立入睡,不轻易改变作息时间。设置闹铃,按时起床;和父母穿衣比赛;坚持早锻炼等。

2、让孩子喜欢吃饭,避免偏食挑食的坏习惯。

3、热爱运动,除单纯的玩耍,还包括体育锻炼,如散步、游拍球、跳绳等。以次培养孩子良好性格,用心心态;家长要参与孩子游戏,充当孩子的玩伴。

4、养成整洁卫生的习惯:经常要求东西放在指定的地方,物归原处;自我洗手绢袜子等力所能及的事情,提高自我服务的潜力。

自我安全保护:

(四)塑造孩子健全的人格

1、让孩子学会独立。独立性十分重要,小学生会碰到很多障碍和困难要独自应对和解决。

常见现象:家长代劳提书包、收拾书包,家长的陪伴(陪读陪写陪做),

家长不陪孩子不会做作业,忘记带书等,

造成原因:家长不放心,不放手,变相的爱变成了溺爱,包办代替太多,不给孩子锻炼的机会。根源是不尊重孩子,没把孩子看作是真正的人。最后的结果不仅仅是孩子们生活不独立,而是精神、思想不独立,依靠性强,不会选取和处理任何事情。

学前班家长会发言稿3篇汇集讲话致辞

2、培养忍受挫折的潜力---不经历风雨怎能见彩虹。忍受挫折能使人变的坚强,提高心理承受潜力和坚忍不拔的生存潜力。

3、增强意志力---坚持性,自制力,规则意识。

自我约束:一件事务必干完,自我控制,不半途而废。

4、性别意识

四、本学期重点活动介绍

1、人文教育---中秋节活动、教师节活动

2、十一国庆节。

3、家长开放日活动。

4、兴趣班中期展示课。

5、圣诞节同乐活动。

6、兴趣班期末汇报。

五、家长需要注意及配合的事项

1、帮忙幼儿增强时间观念,早睡早起,不迟到,保证孩子正常的上课时间。

2、培养幼儿的阅读习惯,请家长每一天和孩子共读十分钟

3、制作识字书一本,每一天从报纸或杂志上剪5个生字贴到识字书上,教幼儿认读。

4、为发展幼儿的语言表达及组织潜力,我们布置的口头作文请家长不要包办代替。和孩子一齐完成班级的每周一文。

5、放学后让孩子做的第一件事是写作业,请让孩子自我学会记作业,并能独立完成。家长学会批改作业。(请家长为幼儿准备一个小本,专门记作业)

6、督促、监督孩子为第二天上学整理需要用的书本、文具。

7、让孩子学会独自睡觉,定闹钟等。

8、最后一条请家长严格幼儿园的接送制度,早上8:00前来园,如果有什么事情晚到或不到幼儿园,提前给我发信息。

六、其他事项

从本学期开始,每周二下午安排的课有弟子规,弟子规主要培养幼儿行为习惯的,请家长根据我们班的教学进度适时教育幼儿

绘本阅读是这学期给幼儿专门安排的课程,周一下午会有绘本阅读的专题说明会,请家长来参加(有兴趣班5:50来,没有兴趣班的4:50来)

周末为幼儿买:拼音本2个,田格本1个、吸汗巾(商量)

为方便家长了解孩子日常状况,公布三位老师电话

xx:

xx:

xx:

幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一向努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。多谢家长们对这次家长会的用心配合。

多谢大家!

学前班家长会发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的`老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!

最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!

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