地球上的星星观后感

时间:2024-07-14 11:09:50
【推荐】地球上的星星观后感

【推荐】地球上的星星观后感

认真品味一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编整理的地球上的星星观后感,欢迎大家分享。

地球上的星星观后感1

——想要孩子的们看看,有孩子的们必须看看,还是个孩子的们更要看看!

第一部分:伊桑的困惑,总是很努力的小孩子,天真的小孩子,叛逆的小孩子,不合群的小孩子,勇敢的小孩子,恋家的小孩子......成绩总是很差,老师不喜欢,家长无奈......

第二部分:收起的叛逆。新的学校,离家的孩子,依然找不到自信,连最喜欢的画画都不感兴趣了,妈妈的电话也不接了,总是沉默不语,黯然恐惧!一个八、九岁孩子,内心的挣扎已尽......

第三部分:伊桑的教父。一个穿花衣、吹长笛、跳摆舞的美术代课老师,眼里透着泪水,画着不尽的爱,观后感。对于他来说,每个孩子都是独一无二的、“地球上的小星星”。你们多孩子都被他吸引了,唯独伊桑那么特别。其实,他也那么特别,一个特殊学校的老师的教学方式,与“正规”学校,那么的格格不入!满含泪水、内心焦虑、探秘于行,为什么伊桑那么恐惧呢?伊桑的家,父母的错颌,他的痛心、决心......伊桑是个独特的孩子,一个极具天赋的孩子,就像很多改变世界的人们一样,他看世界的方式有些不同而已。他关注伊桑,帮助伊桑......

第四部分:伊桑是个天才。伊桑在其导师的帮助下,走出了阴霾,赢回了自信。伊桑本来就是个天才。父母的惊讶和感激,教学风气的转变,伊桑的快乐,无不让人感到希望和快慰!

我们有时候也是个小孩子,一直满努力,一直没找到自己要走的路,四处碰壁,妈妈不能为力,爸爸又视我们甚高,我们无力又困惑,我们也需要一位导师,指点我们走出困惑,走出迷茫,找到自己要走的路。

我们一步步走来充满艰辛,在面对别人渴望的眼神,怯弱的内心,是否有勇气去战胜自己和他人的困顿,去宽慰一颗颗如同我们曾经害怕和困惑的内心!不一定是指引的灯塔,或许只是一句“你还好吗?”。

想起一首歌:我们都是好孩子,异想天开的孩子......

地球上的星星观后感2

《地球上的星星》是一部非常感人的电影,它讲述了一个叫伊桑的小男孩是怎样从天天闯祸变为勤奋好学的呢?

伊桑从小不爱学习,上课常常开小差,老师不停地提醒他,他当没听见似的,从来不理睬。写字写得歪七扭八,让人难以读懂,还把所有字母、数字全写反了。同学鄙视他,嘲笑他,觉得伊桑是没用的人。说他可以走了。伊桑很没面子,让哥哥写请假条,逃课了。每一次试卷都考“0”分,学校将伊桑开除,再加上天天惹麻烦,父母实在受不了他了,爸爸气得想走,但是爸爸还是把伊桑送进了一所寄宿学校,伊桑见不到爸爸妈妈,根本没心思听老师讲课,经常被老师批评,这里的同学也看不起伊桑,伊桑的同桌是尖子生,他常安慰伊桑,可是伊桑还是老样子。直到有一天,学校新来了一位幽默的美术老师,叫尼克,在第一堂课里,教室里气氛活跃,孩子们跟着他一起自由自在地跳舞,他一来上课,孩子们就欢呼雀跃。这位尼克老师彻底改变了伊桑,鼓励他,要相信自己能学好!在课上时,老师说,小时候的爱因斯坦尼也有这种病,可是最后既然成为了举世闻名的科学家,请大家不要歧视伊桑,伊桑因此有了信心。克老师细心地教伊桑英语、数学,伊桑勤奋好学,他不光反复阅读老师教自己的本领,还读了学校板报,拓展课外知识,也同时发展美术系列,之后,伊桑像换了一个人似的,不光会与同学交往,还能读英语,做算术,同学不在鄙视伊桑,反而与他做游戏。伊桑还在一次艺术节上,获得绘画一等奖。暑假到了,伊桑依然惦记着尼克老师,回想与尼克老师的精彩生活。

这部电影还告诉我们,一个学习障碍的人,大家应该尽心尽力的帮助他,而不应该鄙视他,嘲笑他。上课时,老师控制一下脾气,像尼克老师一样,幽默、有趣。

这部电影不光感人,也告诉我们许许多多的道理,不是吗?

地球上的星星观后感3

《心中有个小星星》讲了一个8、9岁有认知障碍的小男孩在学校的痛苦经历,老师、同学、家长、邻居无不以为他是问题学生,被嘲笑、训斥、罚站、转学、体罚,最终使他陷入恐惧和绝望中,而从来没有哪个人试图真正了解孩子,包括他的父母。转机出现在一位老师的到来,年轻的、代课的、不拘一格、活泼的美术老师发现了他的绘画天赋,一番真诚了解,一番辛勤引导,小男孩发生转变,后来在全校师生共同绘画比赛中胜过自己的美术老师而荣得桂冠,学校更是将小男孩的作品作为了毕业纪念册的封面,此后这个孩子被老师、同学认为天才。

我欣赏这位叫尼康的老师,不仅仅是因为他是我所喜欢男演员之一,在《三傻大闹宝莱坞》中,他同样扮演了一个让人为之震撼的角色。同为老师,我被这位代课美术老师感动了,不抛弃,不放弃,这是每一位老师对待学生应有的态度与责任。

记得曾看过《热血教师》,这部影片同样让人为之感动,主人公克拉克老师和尼康老师一样,从一开始采用只要学生们能安静十五秒钟就喝一盒巧克力奶的方式将课进行下去,到采用孩子们喜闻乐见的说唱带舞蹈的方式进行历史课的学习,到最后他肺炎生病在家的时候,孩子们都能安静地看着电视录影听课,直到成绩在全区遥遥领先。这是如此巨大的飞跃啊!奇迹!但这份奇迹又是理所当然。“没人要他们,但我愿意!”这是克拉克老师留给我们值得静静回味的经典语录。

不抛弃,不放弃。这是一句铿锵有力的话。不放弃,不放弃什么?不放弃我们心中的信念、理想与追求、应该坚持的原则,以及由信念、理想、追求与原则所换来的努力与拼搏,不放弃最后一刻成功的机会,不放弃任何成长与净心的机会。不抛弃,不抛弃什么?不抛弃亲情、爱情、友情,和它们所带来的温暖与安全,不抛弃所有努力创造的一切。

地震中,不抛弃每一个生命,不放弃每一丝希望。教育时,我们更应该说:“不抛弃,不放弃,对每一位学生。”也许在教育的过程中,我们会遇到许多挫折,有时或许会想放弃,但请相信:精诚所至,金石为开。我坚信,只要我们不抛弃,不放弃,用爱心、耐心去呵护,就一定能守得云开见月明!

地球上的星星观后感4

对于我们班的学生,自我反省一下。刚开学的时候,我还是激情满满,耐心十足,但是随着时间和作业量教学量的增加,以及孩子们不断的犯错误,耐心在慢慢的减少,有些时候,控制不住的发火。看了这部电影之后,明白孩子犯错误是有原因的,或者是他们成长的过程,更是教育他们的机会。个人也在不断锻炼和成长。对于孩子的教育,并不是单单是呵斥或催促或批评就可以的,有时候孩子的内心是害怕,恐慌却不知所措。。对他们的教育,不只是告诉他们这样做是错的。要帮他们指出为什么是错的。若下次出现类似的问题,孩子自己的解决方案是什么,并提供他们建议:你看,若咱们这样,这样……怎么样?会不会更好些呢?

这一届,又有一位叫 ……此处隐藏5989个字……的星,都有ta的发光之处和天赋。男主角遇到了好的老师,老师告诉了父母孩子有阅读障碍,会出现什么状况,也告诉父母孩子有怎样的绘画天赋,跟爸爸说孩子需要关心,让孩子觉得自己被需要,可以用各种方式表达自己的关心,比如说肢体表达—拥抱,比如说语言表达“孩子,我爱你”,或是在他受挫时鼓励他“加油”,而不只是责备。

看到爸爸眼里的泪水,让我知道爸爸也是爱孩子的,只是每一个父母给予爱的方式不同罢了。电影中的老师改变了这样一个无比消极的孩子,最后打开心扉在阳光下开心玩耍,觉得老师这个职业真的好伟大,以前一个班上带几十个孩子,并没有真正关心到每一个孩子,比如说问题孩子,不听话的孩子,有时也会烦躁,想想觉得自己不是一个好老师。

地球上的星星观后感13

当我看了《地球上的星星》这部影片时,明白了一句话的真正含义:“世界上从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,教师的态度有时会决定一个孩子一生的命运。每一个孩子都是平等的,在他们每个人的身上都会有不同闪光点,作为教师应该接受学生的特点,只有教师这样做才能有支持学生的后续动力。而不是用老师的严厉来再一次打压学生,让学生造成极度的不自信。

影片中的依翔是一个与众不同的孩子,他喜爱画画、很有爱心、能够用平时在地上随意收集的“废品”再制造出一个水上飞机的小模型。可无论他怎么努力都学不会课本上的知识,因此他在老师们的眼中最差的、父母眼中变成了没有希望的、同学眼中变成了被嘲笑的人。最后依翔变得自闭,连最喜欢的画画都放弃了。从先锋三位一体的角度来分析:

1、现象:孩子极度缺乏自信、安全感、认为自己是不被喜爱是被所有人抛弃的。

2、根源:周围的人对他的影响,压制他的成长规律。

3、本质:四大关系遭到破坏,从父母、老师、同学对他的影响,慢慢的变成对自己的否定。

古语云:“世有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有。依翔的千里马就是位新来的美术老师,他的做法:

1、他鼓励依翔,为他树立信心,用创新的方法去教依翔学习。

2、宽容处理孩子所犯的错误,一句关心的话语,对孩子来说都是莫大的鼓励。

3、这位美术老师举办了一个绘画比赛,依翔取得了第一名,这时所有的学生为依翔喝彩与鼓励,同时也修复了与同学之间的关系,在后来依翔能够与与同学打成一片、友好相处。

4、当这位美术老师为依翔付出了这么多之后,依翔做出的巨大改变,让依翔的父母也有了对自己孩子的新认知,同时也是非常感谢这位美术老师的。

5、四大关系得到了修复。

如果每个教师都有美术老师一样的爱心和责任感,善于发现孩子的光芒,那么,教育的很多问题就能迎刃而解了。也非常感谢这几天老师们为我们讲解三位一体,让我得到了这么多的养分,争取在以后的实践过程中能够做的更好。

地球上的星星观后感14

这部影片长达2小时45分,是一部有关教育的印度电影。

故事讲述了小男孩伊桑是一个有着超强想象力的男孩,他十分喜欢画画,色彩和线条在他的笔下就像活了一样,加上他天马行空的想像,每一幅都很精彩。但他的学习成绩特别糟糕,经常受到老师的批评,他留过级,但成绩依然一塌糊涂,父母对他十分失望,和成绩优异的哥哥一比,更让父母生气!万般无奈之下,父母只好把他送到寄宿学校。

可是那里的老师也是只看重成绩,他当然是老师们头疼,不愿接纳的学生。在这里,他甚至连自己最喜欢的画画也放弃了。在别的同学和老师互动的时候,他目光呆滞,毫无表情。或许他就这样被这个社会遗弃了。可上帝还是眷顾这个孩子的,学校新来了一位代课的美术老师尼克姆,第一节课这个老师就身着小丑服饰,吹着笛子跳着舞带动了整个班级的气氛,同学们热情高涨,唯有伊桑依然目光呆滞,这很快引起了尼克姆的注意,他向学生调查伊桑情况,他并做家访,发现伊桑是一个有读写障碍的,但想象力超强,具有反向思维能力的孩子。

其他科的老师向校长投诉,要辞退伊桑,尼克姆向校长请求留下他,自己帮他补课,在尼克姆的关爱下,伊桑在一点一点地进步。尼克姆又筹划了一场绘画比赛,参赛的不仅有校内师生,还有社会上热爱绘画的名流。这一次伊桑获得了一等奖!他的那幅画也被用作学校年鉴的封面。

当暑假到来时,父母哥哥来接他,伊桑完全变了一个人似的,他和哥哥开心地玩耍,老师们对他大加赞赏。他的爸爸妈妈十分感谢老师们!尤其感谢尼克姆!“每个孩子都是地球上的星星”,他们都将会在一个特定的时间里散发出属于他们璀璨的光芒,但前提是要有一个会识千里马的伯乐。伊桑是不幸的,他患有先天性读写障碍,伊桑又是幸运的,他遇到了懂他爱他的尼克姆。尼克姆就是发现伊桑这匹千里马的伯乐!

在现实生活中,像伊桑这样有障碍的人实在太多了!可是像尼克姆这样的人又太少了!难怪古人有“世有伯乐,然后有千里马!”,“然千里马常有而伯乐不常有”的感慨!但愿在教育界出现更多的像尼克姆这样的老师,挖掘出更多的“伊桑”!

地球上的星星观后感15

我曾经是多么差劲儿的一个老师,我教二年级和一年级的小孩子,他们不会竖式,我第一遍第二遍很认真,想把心里所有的耐心和育人之心和幻想自己是个超级受人喜爱的教师之情全部拿出来,想着自己会不会被这些小孩子奉为二年级时最难忘的家教老师。可结果是,第三遍的时候,我已经声音不由自主的拔高狠狠地说,怎么那么简单你都不会做,然后愤怒的摔了他的铅笔,小孩子似乎被镇住了,拿了另一根铅笔把那道题做完了,然后循环,我生气摔东西,他的铅笔,铅笔盒,橡皮,偷偷藏起来他的好吃的,甚至还报复性的吃一口,他就在我发脾气的时候把一道道题做好。最终我还是没法儿忍受每天被小孩儿气的半死的状态,不做了,还向各种人抱怨这些孩子是多么的难缠脾气差脑筋不灵光心里不美好。我就是伊夏最讨厌的老师,肯定的。入行时空有一腔热血抱负,慢慢地被成绩好的乖巧的孩子们所吸引,不明白你为什么那么简单的认字读写都不会,不明白为什么九九乘法表你都不会,不明白别的小孩子画蓝天白云你怎么画的就是战士挖地道成功逃出,不明白别人可以上课不说话你怎么一直叨叨叨的,不明白的事儿多了,然后,我就成了傻老师。

人生中和得到好父亲好妈妈好朋友好丈夫妻子相等价的应该是,得到一个好老师,我虽然不是别人的好老师也不是老师的好学生,被老师拎到班级外面罚站过因为打一只苍蝇被老师骂过因为某科成绩一直拔尖儿被老师夸奖过,但是我学生生涯中就还真的碰到了那么几个好老师,还可让我惦记至今,非常庆幸。如果我以后有机会做回老师的话,我一定尽力尽力像尼克那样,虽不唱歌不跳舞不画画,但是那暴躁的脾气那耐心少少的心,一定要要要,不要暴露给小朋友,不摔铅笔铅笔盒不摔橡皮不吃他们的零食,好好做个老师,好老师。但是这应该挺难的。

还有,他们说英语真好听。伊夏真的真的非常可爱,我第一次看见龅牙小子那么亲的,哈哈哈。我还知道原来爱迪生爱因斯坦他们都是这样的人,就算天上星星你不是最亮的,但是有你也是一种景色。还有,有几首歌儿挺好听,非常应景,可以逼出眼泪。但是,我还是非常,讨厌剧情里面突然跑出来人跳舞唱歌!!最受不了印度电影儿这一点,哎呀呀。

《【推荐】地球上的星星观后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式